Se intervendrá la Escuela Normal Bilingüe en Trujillo, Colón. El Gobierno de la Presidenta Castro trabaja para que en la próxima década se instale el inglés como segunda lengua en las escuelas públicas.
Tegucigalpa, Honduras 04 de marzo de 2024.- Las autoridades de la Secretaría de Educación, anunciaron que se está trabajando en aperturar un proyecto de una Academia para estudiar la enseñanza de las lenguas Misquito y Garífuna en el país.
“Estamos trabajando en el proyecto de aperturar una Academia de Misquitos y una Academia de Garífuna, para que nuestros pueblos originarios, tanto la comunidad Garífuna y la Comunidad Misquita tengan un centro educativo donde se puedan estudiar la enseñanza de ambas lenguas; y eso nos va a permitir fortalecer los centros educativos de Educación Intercultural Bilingüe”, afirmó el Secretario de Educación, Profesor Daniel Esponda. Además, el funcionario, dijo sentirse satisfecho con el trabajo que se ha realizado con la puesta en marcha de las Escuelas Normales Bilingües en el país.
Legado
Manifestó: “Posiblemente uno de los legados más importantes que va a dejar la Presidenta de la República a la educación del país, en su periodo de gobierno, es la apertura de las Escuelas Normales a modalidad bilingüe, el año pasado teníamos aperturadas cinco, este año tenemos ocho.
El Profesor Esponda, adelantó que “Este año vamos a intervenir la Escuela Normal del Municipio de Trujillo en el departamento de Colón, donde también va a ser bilingüe, español- inglés”.
Así mismo, mencionó que “Ya tenemos varios centros educativos en diferentes zonas del país en donde vamos en II, I y III año bilingüe; es decir escuelas públicas que ya se está implementando la enseñanza del inglés como una segunda lengua.
Aseguró que particularmente en el municipio de Tela, en Atlántida tenemos experiencias interesantes, aquí en el departamento de Francisco Morazán, en el departamento de Choluteca y en otros.
Además, indicó que esto es fundamental porque la política que hemos impulsado de las Escuelas Normales Bilingües, nosotros estamos tratando de construir toda una política que en realidad permita que en la próxima década el país tenga instalado el inglés como segunda lengua en las escuelas públicas. Resaltó que están haciendo las cosas como se debe en educación; primero estamos formando a los futuros profesores que van a dar clases de todas las asignaturas en inglés. Por último, añadió que el próximo año graduamos nuestra primera promoción de profesores de primaria bilingües.
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